Truyện vi sao tho cut duoi

      35

Bạn vẫn xem bản rút gọn của tài liệu. Coi và mua ngay phiên bản đầy đầy đủ của tư liệu tại trên đây (65.47 KB, 6 trang )


Bạn đang xem: Truyện vi sao tho cut duoi

Giáo ánLĩnh vực cách tân và phát triển ngôn ngữHoạt động làm quen cùng với văn học chủ điểm: Giao thôngĐề tài: Truyện vì chưng sao thỏ cụt đuôi . Loại tiết :Cung cấp kỹ năng Đối tợng: Trẻ mẫu giáo 4-5 tuổiThời gian: 25- 27 phútNgời soạn và triển khai : Vũ Thị Tuyên Đơn vị : Trờng MN Cảnh Thụy- lặng Dũng- Bắc GiangI/ mục đích - yêu thương cầu.1) kỹ năng : - Trẻ nhớ tên chuyện vì sao thỏ cụt đuôi . Ghi nhớ đợc tên các nhân đồ vật trong truyện - trẻ em hiểu nội dung truyện, biết thừa nhận xét review tính biện pháp của từng nhân đồ vật trong truyện , tích hợp một số nội dung : + Âm nhạc: trẻ biết hát đúng các bài hát: Em đi qua ngã t đờng phố Đờng em đi . + KPXH: Trẻ biết đi đúng công cụ khi thâm nhập giao thông, đi bộ vào lề đờng phía bên tay phải, ko nô đùa, nghịch trên đờng. + Toán : nhận biết số lợng nhân đồ trong chuyện.2) tài năng : - Rèn kỹ năng chú ý nghe truyện, biết trả lời câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc - Rèn kĩ năng ghi nhớ bao gồm chủ định. - 95 % trẻ ghi nhớ tên truyện, tên nhân trang bị trong truyện cùng hiểu câu chữ truyện 3) thể hiện thái độ : - trẻ con yêu thích chuyển động làm thân quen với văn học tập . Hào hứng nghe cô kể chuyện , tích cực và lành mạnh trả lời câu hỏi của cô.- trải qua truyện giáo dục trẻ biết vâng lời ngời lớn, biết thừa nhận lỗi cùng sửa lỗi khi làm sai.
- giáo dục và đào tạo trẻ biết triển khai đúng một vài luật lệ khi tham gia giao thông.II/ chuẩn chỉnh bị.1) Đồ cần sử dụng của cô : - biên soạn giáo án rất đầy đủ trình bày khoa học. -Tranh nổi minh hoạ nội dung truyện - Đầu chiếu,máy tính, màn hình, que chỉ. - Tranh truyện để giảng nội dung.Hệ thống câu hỏi để đàm thoại cùng trẻ. - Đàn ooc gan - Cô trực thuộc truyện, đề cập diễn cảm đúng giọng điệu từng nhân vật. Cô sử dụng đồ dùng dạy học tập thành thạo. - Địa điểm: Cô tổ chức các hoạt động giờ học tập trong lớp tương xứng với hoạt động.2) Đồ sử dụng của con trẻ : - ghế ngồi hợp lý. - trung khu thế thoải mái và dễ chịu trớc khi vào khung giờ học. - trẻ thuộc một số bài hát : Em trải qua ngã t đờng phố, đờng em đi; bài bác thơ : nhỏ tàu.III/ Tổ chức hoạt động : (25-27 phút).Hoạt rượu cồn của cô hoạt động của trẻ* chuyển động 1: gây hứng thú ( 3 phút)- Cô reviews các cô về dự- Cô trình làng và cùng nghịch với trẻ em trò nghịch Chú thỏ Trẻ làm thỏ chạy ra chào chúng ta Để biết tất cả chuyện gì xẩy ra với chiếc đuôi dễ thương của thỏ, cô mời các con thuộc nghe cô kể câu chuyện Vì sao thỏ cụt đuôi nhéVậy cô mời các con xúm xít xung quanh cô * vận động 2 : đề cập chuyện, tò mò về ngôn từ - trẻ em đứng vỗ tay sau - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ chú ý lắng nghe
truyện. (22 phút )* nhắc chuyện diễn cảm- Cô đề cập lần 1 : nói diễn cảm thuộc cử chỉ, điệu bộ, nét mặt.Kể kết thúc cô hỏi : Vừa rồi cô sẽ kể cho những con nghe câu truyện gì ? Cô nói : Hình ảnh của những nhân đồ trong chuyện đã đợc hoạ sỹ vẽ lại thành những bức tranh khôn cùng sinh động. Các con có muốn vừa xem tranh vừa nghe cô nói chuyện không ?- nhắc chuyện lần 2 : nhắc diễn cảm kết hợp tranh nổi Hỏi trẻ em : Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì? * Đàm thoại- Giảng nội dung- Giảng văn bản : Truyện do sao thỏ cụt đuôi kể về một trong những buổi đi đùa của Thỏ với Nhím. Nhím cảnh giác chắc chắn ko chạy qua đờng ,còn thỏ lại không cảnh giác chạy đi qua đờng nên đã bị chiếc xe ô tô lao phải đã trở nên cụt mất đuôi. - Đàm thoại : + Câu truyện cô kể có tên là gì ?+Trong truyện có mấy nhân vật? là gần như nhân trang bị nào?+Thỏ là nhân vật nh nạm nào? Nhím ra sao?+Thỏ rủ nhím đi dạo ở đâu?+ Thỏ nói cùng với nhím nh cố gắng nào?+ Nhím nói với thỏ ra sao?+Thỏ tất cả nghe lời nhím không?+ Thỏ sẽ nghĩ nuốm nào?- suy nghĩ rồi thỏ có tác dụng nh cố nào?+Điều gì đang sảy ra cùng với thỏ+Ô tô đi đến và phanh nh vậy nào?- trẻ con lắng nghe
- trẻ em trả lời-Trẻ nghe cô nhắc chuyện - trẻ em trả lời- trẻ trả lời- 2,3 trả lời -Trẻ lắng nghe và trả lời.- Cả lớp vấn đáp - trẻ em trả lời. - bãi cỏ rộng nạm kia tha hồ nhưng mà chạy dancing - Chạy băng quý phái đờng -Có ô tô đi đến+Cô giải thích từ Phanh kétÔ tô là phơng tiện giao thông vận tải ở đâu?Giáo dục: Chúng bạn muốn sang đờng đề xuất làm gì?+Thỏ bị nàn Nhím đã có tác dụng gì?Nếu nhỏ đang chơi các bạn con bị ngã con đề nghị làm gì?+ bởi sao thỏ bị cụt đuôi+ vào truyện vì sao thỏ cụt đuôi bé học tập nhân đồ dùng nào ? do sao ?+ chúng mình học tập cả chúng ta thỏ vì bạn ấy khi có tác dụng điều sai sẽ biết nhận thấy lỗi lầm của mình.+ Câu truyện kể nhở phần đa ngời khi đi dạo khi ước ao qua đờng buộc phải đi vắt nào ? +Giáo dục trẻ em : Chỉ bởi vì không thực hiện đúng lao lý lệ an toàn giao thông nhưng mà thỏ đã biết thành cụt mất đuôi đấy. Các con lưu giữ nhé khi đi dạo trên đờng đề nghị đi ngay cạnh vào lề đờng phía mặt tay yêu cầu của mình, trớc lúc sang đờng phải tạm dừng quan sát, nếu có xe cho gần thì ko đợc sang trọng đờng.Ai bao gồm dịp đợc đi ra đờng phố thì bắt buộc nhớ đi bộ trên vỉa

Xem thêm: Vật Tư Tiêu Hao Là Gì - VậT Tæ° Tiãªu Hao Lã  Gã¬

hè, qua xẻ t đèn đỏ phải đừng lại, đèn xanh bắt đầu đợc đi qua.Bạn thỏ vẫn biết nhận biết lỗi của mình, cô và bọn chúng mình cùng chơi trò giải trí với bạn thỏ nào. (Trẻ chơi trò chơi và hát bài trời nắng, trời ma- mẩu truyện vì sao thỏ cụt đuôi còn đợc dựng lên - Phanh cho két một cái- con trẻ trả lời: PTGT đờng bộ- đề xuất nhìn quý phái trái, sang trọng phải lúc nào không bao gồm xe mới đợc qua đờng. Phải bao gồm ngời mập dắt- Chạy ra đỡ bạn vào lề đ-ờng- Đỡ chúng ta dạy- Thỏ không cẩn trọng chạy qua đờng bị ô tô đè lên-Học tập Nhím do nhím cẩn thận, thánh thiện lành, chịu khó- quan sát bên phải, bên trái- Cô cùng trẻ cùng nghịch trò chơithành bộ phim truyện cô và chúng mình cùng lên tàu đến rạp chiếu phim giải trí phim nhé!Mời con trẻ lên tàu nhằm đến rạp chiếu phim giải trí phim- nói lần 3 : kết hợp cho trẻ con xem màn hìnhHỏi trẻ con : Cô vừa kể cho những con nghe câu truyện gì ?
* vận động 3: ( 1 phút )Kết thúc Qua câu truyện chúng ta thỏ có muốn nói gì với các bạn không nào? - Thỏ ra với nói: tiếng thì các bạn đã biết do sao thỏ bị cụt đuôi rồi bắt buộc không? các bạn ạ - Với hầu như hiểu biết về luật pháp giao thông của bạn thỏ chúng mình có sẵn sàng chuẩn bị mời chúng ta thỏ nghịch trò chơi giao thông với chúng mình ko nào. - con trẻ vừa đi vừa hát bài bác lên tàu đến ngồi vào ghế - Cả lớp vấn đáp ( bởi sao thỏ cụt đuôi)- trẻ em hát Em đi qua ngã t đờng phố với đi ra bên ngoài
*
tè luận - vì sao việt nam không thành tổ quốc hàng hải 25 730 2
*
bởi vì sao chuồn chuồn chấm chót đuôi lên mặt nước(tong hop ly giai ve cac cau hoi rat hay) 34 1 2
*
bởi vì sao đề nghị đắp đê trên bé dưới rộng.doc 1 577 1